Wahrnehmendes Beobachten als Haltung einer feinfühligen Pädagogik

Veranstaltungsreihe:
Auf den Spuren einer Pädagogik als Beziehungsprofession (mit Andrea Möllmann)

Zielgruppe: Fachkräfte und pädagogische Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter
aus Krippe, Kita und Grundschule

Webinar:
Wahrnehmendes Beobachten ist das Herzstück einer Partizipatorischen Didaktik, die auf die Tätigkeiten und Interessen des Kindes achtet. Es schafft eine differenzierte Grundlage für die pädagogische Arbeit mit dem Kind und für die Zusammenarbeit mit Eltern und Schule. Praxisnah tauchen wir in diesem Seminar in das feinfühlige Wahrnehmen kindlicher Signale und deren Botschaften ein und beschäftigen uns mit der Grundhaltung des Wahrnehmenden Beobachtens, der doppelten Perspektive.

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